Individualaus atvejo aptarimai
Tęstinis vieno mokinio atvejo aptarimas su švietimo darbuotojais, kurie dirba su vaiku. Paslaugos tikslas - stiprinti švietimo darbuotojų kompetencijas dirbant su vaiku, patiriančiu EES; skatinti platesnį, gilesnį žvilgsnį į vaiko situaciją, padėti geriau suprasti, ką vaikas komunikuoja savo elgesiu; susivienodinti specialistų matymą bei reakcijas; diegti strategijas, aptartas susitikimų metu. Atvejo aptarimo grupės vyksta nuotoliu arba konsultavimo ir mokymų programos padalinyje.
Mokinio stebėjimas ir grįžtamojo ryšio teikimas
Mokinys stebimas skirtingose pamokose ir pertraukų metu. Teikiant grįžtąmąjį ryšį pedagogams padedama išskirti sritis, kuriose mokinys patiria daugiausia iššūkių. Siekiama atrasti pagalbos mokiniui būdus pateikiant rekomendacijas.
Atvejų aptarimo grupės
Grupės skirtos tėvams, mokytojų padėjėjams / asistentams bei kitiems specialistams, susiduriantiems su emocijų ir elgesio sunkumų ar sutrikimų turinčiais vaikais. Susitikimų metu saugioje aplinkoje kartu su grupės nariais nagrinėsime Jūsų atsineštus profesinius atvejus. Remdamiesi Pasitikėjimu grįstų santykių intervencijos (TBRI) principais, žiniomis apie vaikų raidą, prieraišumą bei elgesio ir emocijų sutrikimus, bandysime suprasti, iš kur kyla vaiko sunkumai ir kas galėtų jam padėti.
Norint gauti paslaugas prašome užpildyti UŽKLAUSOS FORMĄ bei sekti informaciją apie renkamas grupes mūsų Centro tinklapyje ir Facebook paskyroje.
